Вас вітає Вознесенська спеціальна школа

Методична робота

Система методичної роботи в школі спрямована на вирішення наступних завдань:

-    підвищення рівня професійної майстерності педагогічних працівників і педагогічного колективу в цілому;

-    оволодіння педагогічними працівниками методами і прийомами навчання й виховання в спеціальній школі;

-    якісна реалізація навчально-виховних планів і програм, розробка і вдосконалення їх методичного забезпечення;

-    надання реальної діючої допомоги вчителям, вихователям, класним керівникам у розвитку їх майстерності як поєднання професійних знань, навичок, умінь і необхідних для сучасного педагога властивостей і якостей особистості; 

-    удосконалення уроку як основної форми навчально-виховного процесу в спеціальній школі;

-    поетапна робота над реалізацією проблемного питання школи;

-    вивчення, узагальнення й поширення перспективного педагогічного досвіду;

-    задоволення потреби педагогів у постійному підвищенні фахового рівня відповідно до вимог та завдань сучасної педагогічної науки;

-    вивчення   особистісних якостей і можливостей кожного вчителя, вихователя школи та формування творчого працездатного колективу.     

    Методична робота проводиться на діагностичній основі з урахуванням актуальних завдань корекційного навчально-виховного процесу спеціальної школи.     

        Методична робота здійснюється через діяльність шкільної методичної ради та методичних об’єднань.

     Головною ланкою науково-методичної роботи в школі, яка забезпечує підвищення рівня професійної майстерності педагогічних працівників, є методичні об’єднання:

- вчителів початкових класів;

- вчителів предметів корекційно-розвивального спрямування;

- вчителів предметів гуманітарного циклу;

- вчителів предметів природничо-математичного циклу;

- вчителів трудового навчання;

- вихователів 1 - 4 класів;

- вихователів 5 - 9 класів.

     Провідне місце в підвищенні професійної майстерності педагогічних працівників займають постійно діючі семінари-практикуми: психолого-педагогічний спецсемінар "Актуальні проблеми спеціальної педагогіки", логопедичний семінар-практикум. 

   Педагогічні працівники успішно поєднують різні форми підвищення свого професійного рівня: інституційну, заочну та дистанційну на курсах підвищення кваліфікації в МОІППО, в інших ліцензованих суб'єктах підвищення  кваліфікації.

      У 2023 - 2024 навчальному році в команді педагогів працює 58 висококваліфікованих вчителів, вихователів. З них:

- 26 чол. мають кваліфікційну категорію "спеціаліст вищої категорії". З них: 1 - має педагогічне звання "учитель-методист", 6 мають педагогічне звання "старший учитель";

- 17 чол. мають кваліфікаційну категорію "спеціаліст першої категорії";

- 6 чол. мають кваліфікаційну категорію "спеціаліст другої категорії";

- 9 чол. мають кваліфікаційну категорію "спеціаліст".

    16 педагогічних працівників отримали повну вищу освіту та фах "вчитель-дефектолог", "вчитель-логопед". 4 педагогічних працівника навчаються заочно у ВНЗ за спеціальністю "Корекційна освіта".